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newyork中山公园_greystar 中山公园

zmhk 2024-06-01
newyork中山公园_greystar 中山公园       大家好,今天我想和大家探讨一下关于newyork中山公园的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了
newyork中山公园_greystar 中山公园

       大家好,今天我想和大家探讨一下关于newyork中山公园的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。

1.外出旅游的英语口语对话

2.目前在美国的中国银行有几家

3.湛江旅游主题口号

4.福建旅游形象口号

5.小学英语复习资料

6.六年级上册的英语单词表

newyork中山公园_greystar 中山公园

外出旅游的英语口语对话

        关于外出旅游的英语口语对话

        旅游是指游玩,通常是团体出行,在时间上是很短暂的。下面是我整理的和外出旅游相关的英语口语,希望能帮到大家!

       

        1.我好像晕机了怎么办?

        A:What's the matter, sir? You look pale.

        怎么啦,先生?您看起来脸色苍白。

        Benjamin:

        I feel dizzy and weak. And I'm having this pain in my ear. I think I am sick.

        我感觉头晕,虚弱。耳朵也有点疼,我想我是病了。

        A:Are you often traveling by plane?

        您经常乘坐飞机吗?

        Benjamin:

        No, this is the second time.

        不,这是第二次。

        A:That's right. It's normal if you don't often take the plane. Just relax a little bit.

        那就对了。如果您不是经常乘坐飞机这就是正常的。放松点。

        Benjamin:

        Why this happens to me when I am on the plane? I feel bad.

        为什么在飞机上会有这种感觉?我感觉很难受。

        A:Don't worry, sir. It's just because of the lower pressure.

        不用担心,先生。只是由于低气压的缘故。

        Benjamin:

        What should I do about it?

        我该怎么做呢?

        A:You may feel much better if you chew some gum or peanuts.

        如果嚼点口香糖或花生会感觉舒服些。

        Benjamin:

        OK, thanks. Does it work really? I'll give a try.

        好的。谢谢。真的.有用么?我来试试。

        A:Are you feeling better now? Do you need some pills?

        感觉好些了吗?需要药片吗?

        Benjamin:

        Much better. Thank you. I just feel tired but I can't fall asleep.

        好多了,谢谢。我感觉很累,但是睡不着。

        A:So, you'd better wear this eyeshade and you will sleep well.

        戴上眼罩会睡得舒服点。

        Benjamin:

        I am not used to wearing that. Thanks.

        我不习惯戴着那个。谢谢。

        A:If you try to adapt yourself to your destination's local time, you'll feel more comfortable. So please try to sleep, and have meals according to Los Angeles's time.

        如果您试着去适应目的地的当地时间,您会感觉舒服很多。请试着睡一觉,并按照洛杉矶时间来进餐。

        Benjamin:

        Thank you so much.

        非常感谢。

        A: You are welcome. Please press the button when you need any help.

        不客气。如果需要什么帮助,请按按钮。

        2.飞往伦敦的报到处在哪儿?

        Jane:

        Thank you so much.

        谢谢。

        Peter:

        You are welcome.

        不客气

        Peter:

        Yes, madam. The reporting desk for the British Airways flight to London is over there.

        太太,英国航空公司飞往伦敦的报到处在那边。

        Jane:

        I’m taking BA Flight 123 to Lundon. Can you tell me where the reporting desk is, please.

        我要乘英国航空公司飞往伦敦的123 航班。请问报到处在哪儿?

        3.如何自我保护

        第一句:Here you are. Please don't hurt me.

        给你,请别伤害我。

        A: Freeze or I’ll shoot?

        不许动,否则我开枪了。

        B: Oh, no, l,m just a traveling student and don’t have too much cash on me.

        哦,不要,我只是个来旅行的学生而已, 我身上没有多少现金。

        A: Nonsense. I want money.

        少废话,我要钱。

        B: Here you are. Please don't hurt me.

        给你,请别伤害我。

        第二句:What do you want?

        你想要什么?

        A: Hands up.

        举起手来。

        B: What do you want?

        你想要什么?

        A: Shut up. Where is the money?

        闭嘴,钱在哪儿?

        B: It’s in the pocket of my trousers.

        在我的裤兜里。

        4.旅游景点的对话

        第一句:Would you please recommend some places for sightseeing?

        可以为我们推荐一些参观的地方吗?

        A: Would you please recommend some places for sightseeing?

        可以为我们推荐一些参观的地方吗?

        B: How about the National Yellow Stone Park? It's really worth seeing.

        国家黄石公园怎么样?他确实值得一看。

        第二句:Anything interesting in this city?

        这城市有什么有趣的景点吗?

        A: Anything interesting in this city?

        这城市有什么有趣的景点吗?

        B: We have a beautiful natural park.

        有魅力的自然公园。

        A: It's worth the time.

        值得一看。

        B: Let's go to have a visit.

        我们去参观一下吧。

        其他表达法:

        Which places are must-sees?

        那些旅游景点是必看之地?

        Where do you recommend to see a night view of the city?

        你推荐在哪儿可以看到好的城市夜景?

        延伸阅读:旅游英语情景对话

        A:I thought you said we were going to stay three days in Chicago.

        A:你说我们在芝加哥要待三天的。

        B: We are. It's two nights In the hotel. July 3rd and 4th, but three days altogether.

        B:是三天。在旅馆住两夜,7月3号和4号,但总共是三天。

        A:I see. We arrive early on the third, and we leave at 11: 30 pm. on the fifth.

        A:明白了。我们是3号一大早到,5号夜里11:30走。

        C: That's correct. As you see, I've made reservations for you on the night train to New York on the fifth. You’ll have two sleeping berths.

        C:对。你们看,我为你们预订了5号夜里的火车票去纽约。你们有两个卧铺。

        B: So it is really a full day on the fifth.

        B:所以5号有一整天时间。

        C: Plenty of time for shopping and sightseeing. You'll even have enough time for a show in the evening because the train station is near the theater district.

        C:有充足的时间购物和观光。你们甚至有足够的时间在晚上看场表演。火车站就在剧院区附近。

        A:I think that will work out fine.I hope I’ll be able to sleep on the train.

        A:我看这个安排很好。希望在火车上我能睡着。

        5.旅游计划的英语对话

        a:are there any scenic spots nearby

        a:附近有什么旅游景点吗?

        b:you can go to zhongshan park.

        b:你可以去中山公园。

        a:have you ever been there

        a:你去过那儿吗?

        b:yes. the scenery there is so breathtaking

        b:是的。那儿的景点简直太美了。

        a:really

        a:真的吗?

        b:yes,of course. iys really worth visiting.

        b:当然是的。那儿确实值得一游。

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目前在美国的中国银行有几家

       PEP六年级上册单词词汇表

       Unit 1

       by 经,乘 foot 脚 bike 自行车 bus 公共汽车 train 火车 plane飞机 ship船;舰 subway地铁 how 怎样 go to school 上学 then然后 fifth第五 traffic 交通 traffic light 交通灯 traffic rule 交通规则 stop 停,停车站 wait 等待 remember记住 get to 到达 find寻找;找到 difference不同;区别 same相同的 every每个;所有的 country国家 always总是;一直 mean意思是 drive驾驶 right右边的 side边England英国 Australia澳大利亚 however但是 left 左边的 if 如果 must必须 know知道

       1.--How do you go to school? 你怎样去学校的?

        --My home is near. Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike.

        我的家很近。我经常走路去学校。有的时候骑自行车去学校。

       2.—How can I get to Zhongshan Park? 我怎样可以到达中山公园?

        --You can go by the No.15 bus. 你可以乘15路公交车去。

       3. China中国/US美国 right 在右边 England英国/Australia澳大利亚 left 在左边

        Look at the traffic lights. 看看交通灯。

        Remember the traffic rules.记住交通规则。

        Stop at a red light. 红灯停。

        Wait at a yellow light. 黄灯等。

       Go at a green light. 绿灯行。

       Unit 2

       library 图书馆 post office 邮局 hospital 医院 cinema **院 bookstore 书店science museum科学博物馆 excuse me 对不起 where 在哪里,到哪里 please 请 next to 与…相邻 far远 supermarket超市 bank银行

       after school 放学以后 want想要 buy购买 a pair of 一双 shoe store鞋店 get off 下车 minute分钟 north北 south南 east东 west西 turn 转弯 right 右边 left 左边 straight 成直线地 then然后 twelfth第十二 party聚会 tell告诉 start开始 take乘坐 look for寻找

       1.—Where is the cinema, please? 请问**院在哪里?

        --It’s next to the hospital. 它与医院相邻。

       2. You can go by the No.301 bus. Get off at the cinema. Then walk straight for three minutes. The hospital is on the left.

        你可以乘301路公交车。在**院下车。然后笔直往前走三分钟。医院就在左边。

       3. Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.

        在**院那里向左转,然后笔直走,它就在左边。

       Unit 3

       next week 下周 this morning 今天上午 this afternoon 今天下午

       this evening 今天晚上 tonight今晚 tomorrow明天 take a trip去旅行 read a magazine阅读杂志 go to the cinema 去看** theme park 主题公园 the Great Wall长城 busy忙碌的 together一起地 comic book 漫画书

       post card 明信片 newspaper 报纸 magazine杂志 dictionary词典;字典 shoe store鞋店 buy 购买 fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 need需要 plant植物 else其他;另外 shop商店

       1.—What are you going to do on the weekend? 你周末打算做什么?

        --I’m going to visit my grandparents this weekend. 我打算去看望我的祖父母。

       2.—Where are you going this afternoon? 你下午打算去哪里?

        --I’m going to the bookstore. 我打算去书店。

        --What are you going to buy? 你要去买什么?

        --I’m going to buy a comic book. 我想去买一本漫画书。

       3.—What are you going to do in 20 years’ time? 20年后你打算做什么

        --I’m going to walk on the moon. 我想在月球上走路。

       Unit 4

       hobby 爱好 ride a bike--riding a bike 骑自行车 dive--diving 跳水

       play the violin—playing the violin 拉小提琴 make kites—making kites 制作风筝

       collect stamps—collecting stamps 集邮 show展览 pen pal笔友 dear亲爱的

       twin双胞胎之一 look看上去 something某事物 must一定;肯定 fun快乐;乐趣

       with同…;和… TV reporter电视台记者 live –lives 居住 teach--teaches 教 go--goes 去 watch--watches 看 read--reads 读,看 does doesn’t=does not different不同的 week星期;周 say说;讲 soon不久 excited兴奋的;激动的

       1.—What’s your hobby? 你的爱好是什么?

        --I like collecting stamps. He likes collecting stamps, too.

        我喜欢集邮。 他也喜欢集邮。

       2.—Does she teach English? 她是教英语的吗?

        --No, she doesn’t. /Yes, she does. 不,她不是。/是,她是的。

       Unit 5

       singer 歌唱家,歌手 writer 作家 actor 男演员 actress 女演员 artist 画家

       TV reporter 电视台记者 show演出;表演;节目 Hong Kong香港 engineer 工程师 accountant 会计 policeman 男警察 salesperson 销售员 cleaner 清洁工 company公司 where在哪里,到哪里 work 工作 factory工厂 design设计

       tip有用的小建议;实用的小提示 help帮助 money钱;金钱 well好;对;满意地 enjoy获得乐趣tourist旅行者;旅游者;观光客 way路;道 motor cycle摩托车 police警方;警察部门

       1.—What does your mother do? 你的妈妈是做什么的?

        --She is a TV reporter. 她是一个电视台记者。

       2. --Where does she work? 她在哪里上班?

        --She works in a car company. 她在汽车公司上班。

        --How does she go to work? 她怎样去上班的?

        --She goes to work by bus. 她乘公交车去上班。

       Unit 6

       rain 雨 cloud 云 vapour蒸汽;水汽 sun 太阳 stream 河,溪

       come from 来自,从…来 shine照耀 become变成 little小的 drop珠;滴wake up醒;醒来 feel感觉到;感受到 think想;思考 meet遇见;碰见

       high高的 other其他的;另外的;别的 fall落下;跌落;降落;掉下

       down从高到低;向下 into进入;到…里面 come out露出;出现

       again再一次;又;再 seed 种子 soil 土壤 sprout 苗,芽

       plant 植物,种植 should 应该 then 然后 garden花园 easy简单的

       put放;放置 several一些(但不多);几个 day天 see看见 pot锅;碗;瓢;盆lovely可爱的;美丽的 make sure核实或查明某事物 get得到 month月份;月

       old年龄的 still仍然;依旧;还是 come on加油 hardly几乎没有;几乎不

       1.—Where does the rain come from? 雨是从哪里来的?

        --It comes from the clouds. 它来自云。

        cloud---rain----water---vapour

       云 雨 水 水蒸气 (一个循环)

       2.—How do you do that? 你是怎样做的?

        --It’s easy. First, put the seed in the soil. 很简单。首先,把种子埋到泥土里。

        --What should you do then? 然后你应该做些什么?

        --Water them. In several days, you can see a sprout.

        给它们浇水。几天后,你就可以看见嫩芽了。

湛江旅游主题口号

       美国开立的中国银行有纽约分行、纽约华埠分行、洛杉矶分行、芝加哥分行。

       以上内容供您参考,业务规定请以实际为准。

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福建旅游形象口号

        湛江旅游主题口号

        湛江位于中国大陆最南端的雷州半岛,三面环海,是中国大西南的主要出海口,又是我国通往东南亚、欧洲、非洲、大洋洲航程最短的重要口岸,是我国首批十四个沿海开放城市之一。湛江在历史上以古老的海滨商镇而著称,徐闻港为海上丝绸之路的始发港,气候宜人,自然景观独特,拥有中国唯一的玛珥湖、中国最长的沙滩、中国最大的珊瑚礁群,还有中国大陆最南端的'地理坐标。湛江人文历史积淀深厚,古城雷州拥有众多文物古迹,半岛上随处可见传习久远的古老民俗。

       

湛江旅游主题 口号 :

        1、滨海观光,休闲时光。

        2、多彩湛江,活力半岛。

        3、游湛江,购精彩。

        4、尊享人居湛江,共品心灵家园。

        5、海鲜美食醉天下,度假休闲胜天堂。

        6、千年古港,大汉遗风。

        7、一城美食,四季海鲜。

        8、雷?震古今,鼓?舞天下。

        9、天成美色,海韵斜阳。

        10、海韵港城,醉美湛江。

        11、中国橙乡,生态廉江。

        12、美食之都,天下湛江。

        13、乐不思归,生态湛江。

        14、凝视湛江,品位时光。

        15、游状元故里,品吴川三绝。

        16、海鲜之都,休闲之城。

        17、状元风水,灵秀吴川。

        18、梦栖大陆之角,情醉菠萝的海。

        19、中国大陆最南端,千年丝路第一港。

        20、滨海宜居,生态湛江。

        21、蔗甜古今,狮舞天下。

        22、鹤湖烟雨,橙红廉江。

        23、粤菜名天下,领鲜在湛江。

        24、汉港丝路,千年徐闻。

        25、千年雷州古城,百里半岛风光。

        26、路顺千里听涛,港通天下揽云。

        27、廉江中国红橙的故乡。

        28、飘色泥塑花桥,情画山水吴川。

        29、吉兆人生,温馨时光。

        30、醒狮妙舞,大地甜歌。

        31、海味天下,乐购无穷。

        32、海鲜之都,食尚湛江。

        33、美在海湾,乐在湛江。

        34、华夏第一甜县,中国醒狮之乡。

       

小学英语复习资料

       城市形象口号与旅游广告词 篇一:城市形象主题口号 城市形象主题口号北京:回味奥运,圆梦首都南京:江南佳丽地,金陵帝王洲重庆:世界的重庆,永远的三峡福州:福山福水福州游昆明:昆明天天是春天南宁:绿城寻歌壮乡情银川:塞上明珠,中国银川长沙:多情山水,天下洲城成都:成功之都,多彩之都,美食之都桂林:桂林山水甲天下苏州:东方水城,天堂苏州无锡:太湖美景,无锡旅情大连:浪漫之都,中国大连厦门:海上花园,温馨厦门珠海:浪漫之城,中国珠海汕头:海风潮韵,世纪商都海口:椰风海韵 南海明珠三亚:天涯芳草,海角明珠青岛:海上都市 欧亚风情曲阜:孔子故里,东方圣城东营:齐鲁神韵,豪情山水泰山:登泰山 保平安!日照:游山登五岳,赏海去日照威海:拥抱碧海蓝天,体验渔家风情烟台: 人间仙境 梦幻烟台武汉:高山流水 白云黄鹤宜昌:金色三峡 银色大坝 绿色宜昌长沙:多情山水 璀璨星城湘潭: 伟人故里 山水湘潭承德:游承德,皇帝的选择邯郸:游名城邯郸,品古赵文化南通:追江赶海到南通常州:中华龙城 江南常州常熟:世上湖山,天下常熟无锡:太湖明珠 中国无锡杭州:东方休闲之都,品质生活之城台州:神奇台州 生态之旅嘉兴:水都绿城,休闲嘉兴富阳:富春山水,孙权故里舟山:海天佛国 渔都港城金华:风水金华 购物天堂义乌:小商品的海洋 购物者的天堂中山:伟人故里,锦绣中山梅州:千色客都,中国梅州广州:一日读懂两千年柳州:山水桂林 风情柳州北海:南海珍珠之乡 滨海度假胜地城市旅游广告语:山东泰山市: 登泰山 保平安!山东日照市:游山登五岳,赏海去日照山东威海市:拥抱碧海蓝天,体验渔家风情山东烟台市: 人间仙境 梦幻烟台山西省旅游:华夏古文明 山西好风光陕西咸阳市:中国金字塔之都———咸阳湖北武汉市:高山流水 白云黄鹤湖北宜昌市:金色三峡银色大坝绿色宜昌 2 三峡风光地 世界水电城 湖南旅游: 人文湘楚 山水湖南湖南长沙市:多情山水 璀璨星城湖南湘潭市: 伟人故里 山水湘潭河北承德市:游承德,皇帝的选择河北邯郸市:游名城邯郸,品古赵文化河南旅游: 拥抱青山绿水 走进健康天地河南洛阳市:国花牡丹城———洛阳河南焦作市:焦作山水,人间仙境河南登封市:中国少林武术之乡———登封河南三门峡市:文化圣地,天鹅之城江苏南通市:追江赶海到南通江苏常州市:中华龙城 江南常州江苏常熟市:世上湖山,天下常熟江苏无锡市:太湖明珠 中国无锡浙江杭州市:爱情之都 天堂城市浙江台州市:神奇台州 生态之旅浙江嘉兴市:水都绿城,休闲嘉兴浙江富阳市:富春山水,孙权故里浙江舟山市:海天佛国 渔都港城浙江象山县:东方不老岛 海山仙子园浙江金华市:风水金华 购物天堂浙江义乌市:小商品的海洋 购物者的天堂福建旅游: 福天福地福建游福建龙岩市:福建西部风情福建漳州市:水仙花的故乡福建三明市:走进多情山水,拥抱绿色三明福建武夷山市:东方伊甸园,纯真武夷山广东中山市:伟人故里,锦绣中山广东梅州市:千色客都,中国梅州广东肇庆市:肇庆山水美如画,堪称东方日内瓦 广东江门市:侨乡山水风情画广东惠州市:名山秀水惠州游广东河源市:绿色生态河源游广东揭阳市:揭阳古邑风情游广东阳江市:海天动情阳江游广东云浮市:奇山异水云浮游广西桂林市:桂林山水甲天下广西柳州市:山水桂林 风情柳州广西北海市:南海珍珠之乡 滨海度假胜地 海南岛旅游:寻梦海南岛 作客诗画中 四川成都市:休闲之都新疆自治区:世界旅游的选择!中国新疆:掀起你的盖头来贵州旅游:1999 中国旅游宝库 世界天然公园 台湾旅游:台湾 能触动你的心!西藏旅游:千山之宗 万水之源! 篇二:旅游广告语大全 1:六安:六安,神韵醉天下。2:珠海:浪漫之城,中国珠海。3:南昌:世界动感都市,花园英雄城市。4:河津:古老 现代,经典,时尚。5:重庆:奇迹之城,梦想之都。6:林沂:中国临沂,物流天下。7 上海:无数个姚明,好一个上海。8:万州:爱在万州。9:杭州:魅力杭州,生活品质之城。10:昆明:中国昆明绽放的春城。11:石家庄:燕赵古韵魅力之城,中国石家庄。12:三亚:美丽三亚,浪漫天涯。北海:滨海人居,生态北海乐山:乐山乐水乐在其中青岛(帆船之都):心随帆动,驶向成功丽江:七彩云南,梦幻丽江沈阳:新沈阳,新环境日照:黄金海岸,激情日照佛山:和谐佛山,绿色家园北京市:东方古都,长城故乡新北京,新奥运上海市:上海,精彩每一天重庆市:世界的重庆,永远的三峡广州市:一日读懂两千年福州市:福山福水福州游昆明市:昆明天天是春天石家庄:“东方日内瓦”“东方伊甸园”+“东方伊甸园”“世界水电城”“世界天然公园”南宁市:绿城寻歌壮乡情南京:博爱之都银川市:塞上明珠,中国银川长沙市:多情山水,天下洲城成都市:成功之都,多彩之都,美食之都桂林市:桂林山水甲天下苏州市:人间天堂,苏州之旅无锡市:太湖美景,无锡旅情大连市:浪漫之都,中国大连宁波市:东方商埠,时尚水都厦门市:海上花园,温馨厦门深圳市:深圳———每天带给你新的希望珠海市:浪漫之城,中国珠海汕头市:海风潮韵,世纪商都海南海口市: 椰风海韵 南海明珠海南三亚市:天涯芳草,海角明珠海南五指山市:不登五指山,不算到海南山东青岛市:海上都市 欧亚风情山东曲阜市:孔子故里,东方圣城山东东营市:齐鲁神韵,豪情山水山东泰山市: 登泰山 保平安!山东日照市:游山登五岳,赏海去日照山东威海市:拥抱碧海蓝天,体验渔家风情山东烟台市: 人间仙境 梦幻烟台山西省旅游:华夏古文明 山西好风光陕西咸阳市:中国金字塔之都———咸阳湖北武汉市:高山流水 白云黄鹤湖北宜昌市:金色三峡银色大坝绿色宜昌 2 三峡风光地 世界水电城湖南旅游: 人文湘楚 山水湖南湖南长沙市:多情山水 璀璨星城湖南湘潭市: 伟人故里 山水湘潭河北承德市:游承德,皇帝的选择河北邯郸市:游名城邯郸,品古赵文化河南旅游: 拥抱青山绿水 走进健康天地河南洛阳市:国花牡丹城———洛阳河南焦作市:焦作山水,人间仙境河南登封市:中国少林武术之乡———登封河南三门峡市:文化圣地,天鹅之城江苏南通市:追江赶海到南通江苏常州市:中华龙城 江南常州江苏常熟市:世上湖山,天下常熟江苏无锡市:太湖明珠 中国无锡浙江杭州市:爱情之都 天堂城市浙江台州市:神奇台州 生态之旅浙江嘉兴市:水都绿城,休闲嘉兴浙江富阳市:富春山水,孙权故里浙江舟山市:海天佛国 渔都港城浙江象山县:东方不老岛 海山仙子园浙江金华市:风水金华 购物天堂浙江义乌市:小商品的海洋 购物者的天堂福建旅游: 福天福地福建游福建龙岩市:福建西部风情福建漳州市:水仙花的故乡福建三明市:走进多情山水,拥抱绿色三明福建武夷山市:东方伊甸园,纯真武夷山广州中山市:伟人故里,锦绣中山广东梅州市:千色客都,中国梅州广东肇庆市:肇庆山水美如画,堪称东方日内瓦广东江门市:侨乡山水风情画广东惠州市:名山秀水惠州游广东河源市:绿色生态河源游广东揭阳市:揭阳古邑风情游广东阳江市:海天动情阳江游广东云浮市:奇山异水云浮游广西桂林市:桂林山水甲天下广西柳州市:山水桂林 风情柳州广西北海市:南海珍珠之乡 滨海度假胜地海南岛旅游:寻梦海南岛 作客诗画中四川成都市:休闲之都新疆自治区:世界旅游的选择!中国新疆:掀起你的盖头来贵州旅游:1999 中国旅游宝库 世界天然公园台湾旅游:台湾 能触动你的心!西藏旅游:千山之宗 万水之源!云南旅游:彩云之南 万绿之宗马来西亚:亚洲魅力所在。香港:动感之都。日本:发现日本。伦敦:儿童的圣地。威尔士:城堡之乡!意大利:露天博物馆!捷克:金色的布拉格。阿拉斯加:阿拉斯加,一见倾心。埃及:历史的金库。Newyork纽约:我爱纽约!从某种角度看,对旅游策划人来说,广告语字越多,水平越低。真正的旅游广告语是简洁、完整。所谓简洁,就是字越少越好;所谓完整,就是既要有观点,又要有理由。简单地说既要告诉受众想什么或做什么,又要告诉他们为什么能这样,并且字越少越好。交广传媒旅游策划营销机构认为,旅游广告语字少的话,好记,最好压韵。我们举例说明。在旧中国发展农民运动的时候,毛委员就六个字:“打土壕,分田地”。言简意赅,开门见山。打土壕是告诉受众农民,说农民啊,你们要打土壕,斗地主,自然农民就问,为什么要这么干?后面三个字就说了,这样干能给你们分田地啊。对封建思想统治下的农民来说,这是土地所有制方式的改变,对农民最有好处。农民想,既然对我这么有好处,那就干吧。实践证明,这六个字是非常成功的。强生公司的最近的广告也不错。“因爱而生,强生。”六个字,很经典,什么是因爱而生的,当然是孩子了,孩子是爱的结晶,哦,受众就知道了,谁为孩子服务呢?后面就来两字:强生。强生是为孩子服务的专家,同时,也可以发挥想象,说强生是为了对社会和对孩子的爱而坚持所从事的服务或事业的。等等。下面是国外的几例广告语:马来西亚:亚洲魅力所在。香港:动感之都。日本:发现日本。伦敦:儿童的圣地。威尔士:城堡之乡!意大利:露天博物馆!捷克:金色的布拉格。阿拉斯加:阿拉斯加,一见倾心。埃及:历史的金库。Newyork纽约:我爱纽约!从某种角度看,对旅游策划人来说,广告语字越多,水平越低。八个字的比如说:“白大夫,就是让你白”。为什么能叫人家白?这八字里看不出一瞥来。十字的比如说:“每天一斤奶,强壮中国人”。这十字是中等水平中的比较好的,为什么每天一斤奶?因为是要强壮中国人民的身体。回答很上纲上线,确实也是如此,当然,背后就是牛奶公司要利润。请看以下国外的旅游广告语选登:泰国——您不曾见过的泰国。印度——探索圣雄甘地的生平。土耳其——不是欧罗巴,胜似欧罗巴。韩国——开心胜地,好客邻邦。新加坡——尽情享受,难以忘怀。英格兰——潮流、典礼、历史之乡。苏格兰——花格子呢和威士忌之乡。西班牙——阳光普照西班牙!葡萄牙——古今交会的异国他乡!瑞士——上月球之前先来瑞士一游。德国——别在沙滩垒古堡玩,请到德国来看真的吧!瑞典——是奇妙的,即使是冬季!澳大利亚——最真一面,在澳大利亚见。新西兰——百分百纯正新西兰。加拿大——越往北,越使你感到温暖。美国——友好的美国人民赢得美国的朋友。夏威夷——太平洋中的`十字路口。南非——非洲的拉斯维加斯。突尼斯——空气,阳光,海水浴。国内的广告也有不错的。上有天堂、下有苏杭!前段时间笔者去杭州、临安一线考察旅游,不禁想起了这句约定成俗的概念“上有天堂,下有苏杭”。于是会心一笑,这不比史玉柱兄的脑白金还俗嘛,相比之下:脑白金成了小俗,苏杭才是大俗。天堂篇广告——据品牌专家估计这句口号的价值在上百亿美元。其实它已成了“苏杭”这个品牌无形资产的一部分。大俗大雅!许多影视剧的拍摄没少在苏杭取景,我记得《新白娘子传奇》的拍摄地主要在苏杭。而且剧中许仙也没少为苏杭做广告,几次都提到了那句概念。后来每年都在省级以上的台重播,于是苏杭的美景不断在观众的脑海里重现。千百年来深植在中国民间的“山寨精神”,使人民创造除了比如:生在苏杭,葬在北邙等等山寨版的演绎(这句明显是北邙借力打力之作)!交广传媒旅游策划营销机构认为,像大连的“浪漫之都”,宁夏的“中国夏都”,黑龙江的“酷省”,还有早些年香港推出的“动感之都”,为啥都没有人家苏杭的天堂篇广告语流传的“广”和“深”呢?谭小芳分析:忽视了广大的俗群众,我们俗群众呢,自然拿脚投票,结婚还是奔苏杭,香港啊——等退休了吧!慢慢来,反正也回归了!想到这里,这些城市品牌的运营者是不是吓出一身汗?为啥呢,人家苏杭挣消费者25岁的2000元,竞争者呢,挣消费者55岁的2000元。就算苏杭很俗,不会理财——30年内,这些钱人家放利息也犯了几个滚了吧!再比如“去千岛湖,用农夫山泉洗澡”。我们当时做了好几个标语,比方说“中国最美丽的湖泊”了,“环境旅游县”了,好几个概念,唯有这个概念马上就有反馈。随着千岛湖品牌的不断提升,如今千岛湖已经成为长三角地区国人首选的旅游胜地,目前我们千岛湖人是人人住景观房,天天吃着野生鱼,每天每夜都用农夫山泉洗澡。当然还有:比如谭小芳为白云山创作的“还有10%的北京人不知道白云山!”也有十字以上的,比如说:“跨高山,享人生,荣仕雅羊绒。”跨高山,肯定是代表做一些有挑战的事情了,并且高山一般都冷,零下温度的。这么冷很不好受,有怎么样在做有调整和意义的事情的同时享受人生和生活呢?有办法,你穿荣仕雅羊绒,零下四十摄氏度都没事,舒适得不得了。其实所有的顶级羊绒都和荣仕雅羊绒一样,都能在零下的温度中给人温暖如春的感觉。交广传媒旅游策划营销机构认为,长的广告语中不乏经典之作:请看菲律宾旅游业的广告,说到该国观光,他们举出令人开心的“十大危险”:小心购物太多,因为这里的货物便宜;小心吃得过饱,因为这里的食品物美价廉;小心被晒得一身古铜色,因为这里阳光充足;小心潜入海底太久,记住勤出水换气,因为这里的海底世界特别瑰丽;小心胶卷不够用,因为名胜古迹太多;小心上山下山,因为这里的山光云影常使人顾不了脚下;小心爱上好客友善的菲律宾人;小心坠入爱河,因为菲律宾的姑娘实在热情美丽;小心被亚洲最好的餐馆宠坏;小心对菲律宾着迷而舍不得离去。从上述案例的分析,谭小芳就广告语的设计等方面得出以下启示:第一是要短,简单。越短越好,越短越好记,越容易传播。第二是要形成闭合的逻辑,并给受众逻辑想象的空间。第三是要有高度,同时要落脚到实处。换句话说,既要高瞻远瞩,又要脚踏实地。好比全球通的广告就两个字:“我能”。为什么能?因为这家伙就是搞卫星通讯的,是能。OK。第四是要算成本。播放的时间短,广告费用成本底,效果好。第五是创意。这世界没有什么太高的神人。都是娘生的,都喝白水吃米饭,旅游策划人 篇三:各地旅游广告语 国外旅游广告语西班牙: Everything under the sun阳光下的一切纽约: I Love Newyork我爱纽约宾西法尼亚: America Starts Here美国从这里开始宾夕法尼亚好时:The Sweetest Place on Earth地球上最甜的地方底特律(密西根州):The Renaissance City再生的城市波士顿(麻省):The Bicentennial City两百年的城市魁北克:It Feels So Different感觉如此不同阿鲁巴:Our Only Business Is You我们唯一的事情就是为你服务瑞士:世界的公园,瑞士、瑞士、还是瑞士夏威夷:夏威夷是微笑的群岛,这里阳光灿烂香港:魅力香港、万象之都。动感之都泰国:Amazing Thailand神奇的泰国新加坡:无限的新加坡,无限的旅游业;尽情享受,难以忘怀;新亚洲-新加坡新感觉澳大利亚:令人心旷神怡的澳大利亚佛罗里达州:佛罗里达,与众不同宾夕法尼亚州:美国从这里开始弗吉尼亚:国家的诞生地新西兰:这里本身就是一个世界盐湖城:全美风光精华夏威夷:太平洋的十字路口密苏里州:美国的心脏圣保罗旅游局:万胡之旅新泽西大西洋城:世界的游乐场爱达荷州太阳谷:在夏日的骄阳上享受冬日的欢乐阿拉斯加:没到过阿拉斯加就等于没到过美国。中国城市广告语香港:魅力香港,万象之都;动感之都;我们是香港上海:新上海、新感受桂林:桂林山水甲天下平遥:华夏第一古县城北京密云县:山水大观与首都郊野公园——北京旅游卫星城苏州、杭州:上有天堂、下有苏杭深圳:畅游深圳,了解中国海南省:椰风海韵醉游人宁夏回族自治区:多姿多彩的塞外主题公园锦绣中华:一步跨进历史,一日畅游中国中国民俗文化村:24个村寨,56个民族世界之窗:世界与你共欢乐您给我一天,我给您一个世界苏州乐园:迪斯尼太远,去苏州乐园宋城:给我一天,还你千年美国好莱坞宇宙城公园:让游人进入侏罗纪时代北京市:东方古都,长城故乡新北京,新奥运上海市:上海,精彩每一天重庆市:世界的重庆,永远的三峡广州市:一日读懂两千年福州市:福山福水福州游昆明市:昆明天天是春天石家庄:“东方日内瓦”“东方伊甸园”+“东方伊甸园”“世界水电城”“世界天然公园”南宁市:绿城寻歌壮乡情特等奖口号:“奇山秀水绿南宁”,10条入围奖口号:“奇山秀水 风情南宁”“歌海绿浪 情满壮乡”“绿城寻歌梦壮乡”“风情壮都 绿城南宁”“绿城山水美悠悠壮乡情”“南宁:写满诗情绿意的请柬。”“绿色梦境 多彩南宁”“绿城携手东盟 山歌唱响世界”“走进多情山水 拥抱绿城南宁”“歌在壮乡,美在绿城,游在南宁”。南京:博爱之都银川市:塞上明珠,中国银川长沙市:多情山水,天下洲城成都市:成功之都,多彩之都,美食之都桂林市:桂林山水甲天下苏州市:人间天堂,苏州之旅无锡市:太湖美景,无锡旅情大连市:浪漫之都,中国大连宁波市:东方商埠,时尚水都厦门市:海上花园,温馨厦门深圳市:深圳———每天带给你新的希望珠海市:浪漫之城,中国珠海汕头市:海风潮韵,世纪商都海南海口市: 椰风海韵 南海明珠海南三亚市:天涯芳草,海角明珠海南五指山市:不登五指山,不算到海南山东青岛市:海上都市 欧亚风情山东曲阜市:孔子故里,东方圣城山东东营市:齐鲁神韵,豪情山水山东泰山市: 登泰山 保平安!山东日照市:游山登五岳,赏海去日照山东威海市:拥抱碧海蓝天,体验渔家风情山东烟台市: 人间仙境 梦幻烟台山西省旅游:华夏古文明 山西好风光陕西咸阳市:中国金字塔之都———咸阳湖北武汉市:高山流水 白云黄鹤湖北宜昌市:金色三峡银色大坝绿色宜昌 2 三峡风光地 世界水电城 湖南旅游: 人文湘楚 山水湖南湖南长沙市:多情山水 璀璨星城湖南湘潭市: 伟人故里 山水湘潭河北承德市:游承德,皇帝的选择河北邯郸市:游名城邯郸,品古赵文化河南旅游: 拥抱青山绿水 走进健康天地河南洛阳市:国花牡丹城———洛阳河南焦作市:焦作山水,人间仙境河南登封市:中国少林武术之乡———登封 河南三门峡市:文化圣地,天鹅之城江苏南通市:追江赶海到南通江苏常州市:中华龙城 江南常州江苏常熟市:世上湖山,天下常熟江苏无锡市:太湖明珠 中国无锡浙江杭州市:爱情之都 天堂城市浙江台州市:神奇台州 生态之旅浙江嘉兴市:水都绿城,休闲嘉兴浙江富阳市:富春山水,孙权故里浙江舟山市:海天佛国 渔都港城浙江象山县:东方不老岛 海山仙子园 浙江金华市:风水金华 购物天堂浙江义乌市:小商品的海洋 购物者的天堂 福建旅游: 福天福地福建游福建龙岩市:福建西部风情福建漳州市:水仙花的故乡福建三明市:走进多情山水,拥抱绿色三明 福建武夷山市:东方伊甸园,纯真武夷山 广州中山市:伟人故里,锦绣中山广东梅州市:千色客都,中国梅州广东肇庆市:肇庆山水美如画,堪称东方日内瓦 广东江门市:侨乡山水风情画广东惠州市:名山秀水惠州游广东河源市:绿色生态河源游广东揭阳市:揭阳古邑风情游广东阳江市:海天动情阳江游广东云浮市:奇山异水云浮游广西桂林市:桂林山水甲天下 ;

六年级上册的英语单词表

       PEP小学英语主要句型归类(三年级上册----六年级下册)

       I询问姓名、年龄。

       1, ----What’s your name? ----你叫什么名字?

        ----My name is ________. ----我叫……。

       2, ----How old are you? ----你几岁了?

        ----I’m 12. ----我十二岁。

       II询问颜色。

       1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

       ----It’s yellow and white. ----黄白相间。

       2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

        ----They’re green. ----绿色的。

       III 询问数量或价钱。

       1, ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

        ----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

       2, ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

        ----I have 16. ----我有十六支。

       3, ----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

        ----Three. ----三口人。

       4, ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

        ----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

       5, ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

        ----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

       IV 询问时间或日期。

       1, ----What time is it now? ----现在几点钟?

        ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。

        (----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) (----八点。该上床睡觉了。)

       2, ----What day is it today? ----今天星期几?

        ----It’s Monday. ----星期一。

        (----What do we have on Mondays? (----我们星期一上哪些课?

       ----We have Chinese, English, math …) ----语文、英语、数学……)

       3, ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

        ----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日,国庆节。

       4, ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼?

        ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8:30做早锻炼。

       V 询问方位或地方。

       1, ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

        ----It’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。

       2, ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

        ----It’s on the first floor. ----在一楼。

       3, ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

        ----They’re in the door. ----在门上。

       4, ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起,请问图书馆在哪儿?

        ----It’s near the post office. ----在邮局附近。

       5, ----Where are you from? ----你从哪儿来?

        ----I’m from China. ----我从中国来。

       6, ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

        ----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

       VI 询问想吃的东西。

       1, ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

        ----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

       2, ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么?

        ----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

       VII 询问天气状况。

       1, ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

        ----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢?

        ----It’s sunny and hot. ----今天是晴天,天气很热。

       VIII 询问身体状况或情绪。

       1, ----How do you feel? ----你感觉如何?

        ----I feel sick. ----我觉得不舒服。

       2, ----What’s the matter? ----怎么了?

        ----My throat is sore. / I have a sore throat.    ----我的喉咙疼。

       3, ----How are you, Sarah? You look so happy. ----你好吗,莎拉?你看起来这么伤心。

        ----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。

       IX 询问职业、身份或人物。

       1, ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的?

        ----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。

       2, ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的?

        ----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

       ----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

       3, ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?

        ----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。

       4, ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

        ----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

       5, ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?

        ----Miss Wang. ----王老师。

        ----What’s she like? ----她长什么样儿?

        ----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

       X 询问兴趣、喜好。

       1, ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么?

        ----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。

       2, ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么?

        ----Winter. ----冬天。

        ----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天?

        ----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。

       3, ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么?

        ----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。

        ----What’s his hobby? ----他的爱好是什么?

        ----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。

       4, ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗?

        ----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。

       XI 询问平时一般或通常做的事情。

       1, ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么?

        ----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业,有时候踢足球。

       XII 询问正在做的事情。

       1, ----What are you doing? ----你在做什么?

        ----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。

       2, ----What’s your father doing? ----你父亲正在做什么?

        ----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。

       3, ----What’s Mike doing? ----迈克正在干什么?

        ----He’s watching insects. ----他正在观察昆虫。

       4, ----What’s the tiger doing? ----那只老虎在干什么?

        ----It’s running. ----它在奔跑。

       5, ----What are the elephants doing? ----那些大象在干什么?

        ----They’re drinking. ----它们正在喝水。

       XIII 询问将要做的事情。

       1, ----What are you going to do? ----你准备做什么?

        ----I’m going to the cinema. ----我准备去看**。

        ----When are you going to do? ----你准备什么时候去?

        ----This afternoon. ----今天下午。

       2, ----Where are you going this afternoon? ----今天下午你准备到哪儿去?

        ----I’m going to the bookstore. ----我准备到书店去。

        ----What are you going to buy? ----你打算买点儿什么?

        ----I’m going to buy a comic book. ----我准备买本漫画书。

       XIV 询问曾经做过或发生过的事情。

       1, ----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

       ----你上周末/昨天/假期到哪儿去了?

        ----I went to Wuhan. ----我去了武汉。

       2, ----How did you go there? ----你怎么去的?

        ----I went by train. ----我坐火车去的。

       3, ----What did you do there? ----你在那儿做了些什么?

        ----I went shopping. ----我去购物了。

       XV 一般疑问句。

       1, ----Is this your bedroom? ----这是你的卧室吗?

        ----Yes, it is. ----是的。

        ----Is your sister in the living room? ----你姐姐在客厅吗?

        ----No, she isn’t. / Yes, she is. ----不在。/ 在。

       2, ----Is this your skirt? ----这是你的短裙吗?

        ----Yes, it is. / No, it isn’t. ----是的。/ 不是。

       3, ----Is your English teacher young? ----你的英语老师年轻吗?

        ----Yes, she is. / No, she isn’t. ----是的。/不,她不年轻。

       4, ----Are these / those / they cucumbers? ----这些 / 那些是黄瓜吗?

        ----Yes, they are. / No, they aren’t. ----是的。/ 不是的。

       5, ----Is there a river in the park? ----公园里有一条小河吗?

        ----Yes, there is. / No, there isn’t. ----有。/ 没有。

        ----Are there any bridges in your village? ----你们村子里有桥吗?

        ----Yes, there are. / No, there aren’t. ----有。/ 没有。

       6, ----Can I wear my new shirt today? ----我今天可以穿新衬衫吗?

        ----Yes, you can. / No, you can’t. ----可以。/ 不可以。

       7, ----Can you wash your clothes? ----你会洗衣服吗?

        ----Yes, I can. / No, I can’t. ----会。/ 不会。

       8, ----Does your pen pal live in Shanghai? ----你的笔友住在上海吗?

        ----No, he doesn’t. He lives in Beijing. ----不,他住在北京。

       9, ----Does she teach English? ----她教英语吗?

        ----No, she doesn’t. She teaches math. ----不,她教数学。

       10, ----Did you read books yesterday? ----你昨天读书了吗?

        ----Yes, I did. / No, I didn’t. ----读了。/ 没读。

       XVI “How”问句。

       1, ----How do you go to school? ----你怎么上学?

        ----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. –

       ---我通常步行上学。有时候骑自行车。

       2, ----How can I get to Zhongshan Park? ----我怎么到中山公园去?

        ----You can go by the No. 15 bus. ----你可以乘坐15路公汽。

        (----Go straight for five minutes. Then turn left. It’s on the left.)

        ----直走五分钟,然后左转。公园就在左边。

       3, ----How tall are you? ----你有多高?

        ----I’m 160 cm tall. I’m taller than you. ----我有160公分。我比你高。

       4, ----How heavy are you? ----你有多重?

        ----I’m 48 kg. You’re heavier than me. ----我有48公斤。你比我重。

       5, ----How do you feel? ----你感觉如何?

        ----I feel sick. ----我觉得不舒服。

        ----How does Chen Jie feel? ----陈洁感觉如何?

        ----She’s tired. ----她很疲倦。

       XVII其他特殊疑问句。

       1, ----What’s in the classroom? ----教室里有什么?

        ----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.

       ----一块黑板、六盏灯,三把电扇和许多桌椅。

       2, What about you? / How about you? ----你呢?

       3, I like the white sweater with the green skirt. ----我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

       4, ----Whose is it? ----它是谁的?

        ----It’s mine / yours / his / hers. ----是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。

       5, ----What can you do? ----你会做什么?

        ----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes. ----我很能干。我会扫地、洗盘子。

       6, ----What’s your bedroom like? ----你的卧室是什么样儿的?

        ----There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains.

       ----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

小学1-6的英语句型?!!

       Unit 1 by (经,乘) foot(脚) bike(自行车) bus(公共汽车) train(火车) how(怎样) go to

       school(上学)traffic(交通)traffic light(交通灯)traffic rule(交通规则)stop(停,停车站)wait(等待)get

       to(到达)Unit 2 library(图书馆) post office(邮局) hospital(医院) cinema(**院) turn(转弯)

       bookstore(书店) where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻) right (右边) left(左边)

       straight(成直线地) then (然后) Unit 3 next week(下周) this morning(今天上午) this

       afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫画书) post card(明信片) newspaper(报纸)

       buy(购买) Unit 4 hobby(爱好) ride a bike--riding a bike(骑自行车) dive--diving(跳水) play

       the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝) collect

       stamps—collecting stamps(集邮) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去)

       watch--watches(看) read--reads(读,看) does doesn’t=does not Unit 5 singer(歌唱家,歌手)

       writer(作家) actor(男演员) actress(女演员) artist(画家) TV reporter(电视台记者) engineer(工程师)

       accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工)

       where(在哪里,到哪里)work(工作)Unit 6 rain(雨) cloud (云) sun(太阳) stream(河,溪) come

       from(来自,从…来)

海报设计参考-宣传海报如何设计

       I 询问姓名、年龄。

       1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?

       ----My name is ________. ----我叫……。

       2. ----How old are you? ----你几岁了?

       ----I’m 12. ----我十二岁。

       II 询问颜色。

       1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

       ----It’s yellow and white. ----黄白相间。

       2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

       ----They’re green. ----绿色的。

       III 询问数量或价钱。

       1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

       -------I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

       2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

       -------I have 16. ----我有十六支。

       3.-----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

       -------Three. ----三口人。

       4.-----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

       -------It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

       5.-----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

       -------They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

       IV 询问时间或日期。

       1. --What time is it now? ----现在几点钟?

       -----It’s nine o’clock.It’s time for English class.九点。该上英语课了。

       -----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. 八点。该上床睡觉了。

       2.--What day is it today? ----今天星期几?

       ----It’s Monday. ----星期一。

       ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?

       ----We have Chinese, English, math …----语文、英语、数学……

       3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

       ------It’s October 1st, our National Day.---十月一日,国庆节。

       4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼?

       ------I usually do morning exercises at 8:30.--我们通常8:30做早锻炼。

       V 询问方位或地方。

       1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

       -------It’s here, under the chair. ----在这儿,在椅子下面。

       2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

       ------It’s on the first floor ----在一楼。

       3. ---Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

       ------They’re in the door. ----在门上。

       4.--Excuse me. Where is the library, please? 对不起,请问图书馆在哪儿?

       ----It’s near the post office. ----在邮局附近。

       5. ---Where are you from? ----你从哪儿来?

       ------I’m from China. ----我从中国来。

       6. ---Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

       ------It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

       VI 询问想吃的东西。

       1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?

       你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

       ------I’d like some bread and milk / rice and soup.

       我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

       2.----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?

       ------Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

       VII 询问天气状况。

       1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

       ------It’s rainy today. How about New York? 今天是雨天。纽约呢?

       ------It’s sunny and hot. ----今天是晴天,天气很热。

       VIII 询问身体状况或情绪。

       1. ----How do you feel? ----你感觉如何?

       ----I feel sick. ----我觉得不舒服。

       2. ----What’s the matter? ----怎么了?

       ----My throat is sore. / I have a sore throat.---我的喉咙疼。

       3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ---你好吗,莎拉?你看起来这么伤心。

       ----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。

       IX 询问职业、身份或人物。

       1.----What’s your father / mother? ---你的父亲 / 母亲是做什么的?

       ----He’s a doctor. / She’s a teacher.---他是一名医生。/ 她是一名教师。

       2.----What does your mother / father do? ---你的母亲 / 父亲是做什么的?

       ----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

       她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

       3.----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?

       ----He’s my father. / She’s my mother. 他是我父亲。 / 她是我母亲。

       4.----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

       ----He’s my brother. / She’s my sister.--他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

       5.----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?

       ----Miss Wang. ----王老师。

       ----What’s she like? ----她长什么样儿?

       ----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

       学英语主要句型汇总

        I 询问姓名、年龄:name,How old

       1. ----What’s your name? ----你叫什么名字?

        ----My name is ________. ----我叫……。

       2. ----What’s his name? ----他的名字是什么?

        ----His name is Mike. ----他的名字是麦克。

       3. ----What’s her name? ----她的名字是什么?

        ----Her name is Chen Jie.----她的名字是陈婕。

       4. ----How old are you? ----你几岁了?

        ----I’m 12. ----我十二岁。

       5. ----How old is he/she? ----他/她几岁了?

        ----He/She is 23. ----他/她23岁。

       II 询问颜色:colour

       1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的?

       ----It’s yellow and white. ----黄白相间。

       2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的?

        ----They’re green. ----绿色的。

        III 询问时间或日期:When

       1. ----What time is it now? ----现在几点钟?

        ----It’s nine o’clock.. It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。

        (----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed.) (----八点。该上床睡觉了。)

       2. ----What day is it today? ----今天星期几?

        ----It’s Monday. ----星期一。

        ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课?

       ----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学……

       3. ----When is your birthday? ----你的生日是什么时候?

        ----It’s October 1st, our National Day. ----十月一日.国庆节。

       4. ----When do you do morning exercises? ----你们什么时候做早锻炼?

        ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8:30做早锻炼。

        IV 询问方位或地方:Where

       1. ----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿?

        ----It’s here, under the chair. ----在这儿.在椅子下面。

       2. ----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿?

        ----It’s on the first floor. ----在一楼。

       3. ----Where are the keys? ----钥匙在哪儿?

        ----They’re in the door. ----在门上。

       4. ----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起.请问图书馆在哪儿?

        ----It’s near the post office. ----在邮局附近。

       5. ----Where are you from? ----你从哪儿来?

        ----I’m from China. ----我从中国来。

       6. ----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的?

        ----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。

       V 询问数量或价钱:How many , How much

       1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝?

        ----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。

       2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔?

        ----I have 16. ----我有十六支。

       3. ----How many people are there in your family? ----你家有几口人?

        ----Three. ----三人。

       4. ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱?

        ----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。

       5. ----How much are these apples? ----这些苹果多少钱?

        ----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。

        XVI “How”问句:How tall, How heavy, How long

       1. ----How tall are you? ----你有多高?

        ----I’m 160 cm tall. I’m taller than you. ----我有160公分。我比你高。

       2. ----How heavy are you? ----你有多重?

        ----I’m 48 kg. You’re heavier than me. ----我有48公斤。你比我重。

       3. ----How do you go to school? ----你怎么上学?

        ----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. ---我通常步行上学。有时候骑自行车。

       4. ----How can I get to Zhongshan Park? ----我怎么到中山公园去?

        ----You can go by the No. 15 bus. ----你可以乘坐15路公汽。

        (----Go straight for five minutes. Then turn left. It’s on the left.) ----直走五分钟。然后左转。公园就在左边。

       5. How long 有多长?

        VIII询问身体状况或情绪:feel, matter

       1. ----How do you feel? ----你感觉如何?

        ----I feel sick. ----我觉得不舒服。

       ----How does Chen Jie feel? ----陈洁感觉如何?

        ----She’s tired. ----她很疲倦。

       2. ----What’s the matter? ----怎么了?

        ----My throat is sore. / I have a sore throat. ----我的喉咙疼。

       3. ----How are you, Sarah? You look so happy. ----你好吗.莎拉?你看起来这么伤心。

        ----I failed the math test. ----我的数学考试没有通过。

        VI 询问想吃的东西:would like

       1. ----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么?

        ----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

       2. ----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么?

        ----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。

        VII 询问天气状况:weather

       1. ----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何?

        ----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢?

        ----It’s sunny and hot. ----今天是晴天.天气很热。

        IX 询问职业、身份或人物:Who , What

       1. ----What’s your father / mother? ----你的父亲 / 母亲是做什么的?

        ----He’s a doctor. / She’s a teacher. ----他是一名医生。/ 她是一名教师。

       2. ----What does you mother / father do? ----你的母亲 / 父亲是做什么的?

        ----She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English.

       ----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

       3. ----Who’s that man / woman? ----那位男士 / 女士是谁?

        ----He’s my father. / She’s my mother. ----他是我父亲。 / 她是我母亲。

       4, ----Who’s this boy / girl? ----那个男孩儿 / 女孩儿是谁?

        ----He’s my brother. / She’s my sister. ----他是我兄弟。 / 她是我姐妹。

       5. ----Who’s your art teacher? ----你们的美术老师是谁?

        ----Miss Wang. ----王老师。

        ----What’s she like? ----她长什么样儿?

        ----She’s young and thin. ----她很年轻、苗条。

        X 询问兴趣、喜好:favourite

       1. ----What’s your favourite food / drink? ----你最喜欢的食物 / 饮料是什么?

        ----Fish / orange juice. ----鱼。 / 橙汁。

       2. ----What’s your favourite season? ----你最喜欢的季节是什么?

        ----Winter. ----冬天。

        (----Which season do you like best? (----你最喜欢哪个季节?

       ----Winter.) ----冬天。)

        ----Why do you like winter? ----你为什么喜欢冬天?

        ----Because I can make a snowman. ----因为可以堆雪人。

       3. ----What’s your hobby? ----你的爱好是什么?

        ----I like collecting stamps. ----我喜欢集邮。

        ----What’s his hobby? ----他的爱好是什么?

        ----He likes riding a bike. ----他喜欢骑自行车。

       4. ----Do you like peaches? ----你喜欢吃桃子吗?

        ----Yes, I do. / No, I don’t. ----喜欢。/ 不喜欢。

        XI 询问平时一般做的事情:What

       1. ----What do you do on Saturdays / on the weekends? ----你星期六 / 周末一般做什么?

        ----I usually do my homework. Sometimes I play football. ----我通常做作业.有时候踢足球。

        XII 询问正在做的事情:What + -ing

       1. ----What are you doing? ----你在做什么?

        ----I’m doing the dishes. ----我在洗盘子。

       2. ----What’s your father doing? ----你父亲正在做什么?

        ----He’s writing an e-mail. ----他正在写电子邮件。

       3. ----What’s the tiger doing? ----那只老虎在干什么?

        ----It’s running. ----它在奔跑。

       4. ----What are the elephants doing? ----那些大象在干什么?

        ----They’re drinking. ----它们正在喝水。

        XIII 询问将要做的事情:What/Where/When + going

       1. ----What are you going to do? ----你准备做什么?

        ----I’m going to the cinema. ----我准备去看**。

        ----When are you going to do? ----你准备什么时候去?

        ----This afternoon. ----今天下午。

       2. ----where are you going this afternoon? ----今天下午你准备到哪儿去?

        ----I’m going to the bookstore. ----我准备到书店去。

        ----What are you going to buy? ----你打算买点儿什么?

        ----I’m going to buy a comic book. ----我准备买本漫画书。

        XIV 询问曾经做的事情:

       1. ----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

       ----你上周末/昨天/假期到哪儿去了?

        ----I went to Wuhan. ----我去了武汉。

       2. ----How did you go there? ----你怎么去的?

        ----I went by train. ----我坐火车去的。

       3. ----What did you do there? ----你在那儿做了些什么?

        ----I went shopping. ----我去购物了。

       XV 一般疑问句:

       1. ----Is this your bedroom? ----这是你的卧室吗?

        ----Yes, it is. ----是的。

        ----Is your sister in the living room? ----你姐姐在客厅吗?

        ----No, she isn’t. / Yes, she is. ----不在。/ 在。

       2. ----Is this your skirt? ----这是你的短裙吗?

        ----Yes, it is. / No, it isn’t. ----是的。/ 不是。

       3. ----Is your English teacher young? ----你的英语老师年轻吗?

        ----Yes, she is. / No, she isn’t. ----是的。/不.她不年轻。

       4. ----Are these / those / they cucumbers? ----这些 / 那些是黄瓜吗?

        ----Yes, they are. / No, they aren’t. ----是的。/ 不是的。

       5. ----Is there a river in the park? ----公园里有一条小河吗?

        ----Yes, there is. / No, there isn’t. ----有。/ 没有。

        ----Are there any bridges in your village? ----你们村子里有桥吗?

        ----Yes, there are. / No, there aren’t. ----有。/ 没有。

       6. ----Can I wear my new shirt today? ----我今天可以穿新衬衫吗?

        ----Yes, you can. / No, you can’t. ----可以。/ 不可以。

       7. ----Can you wash your clothes? ----你会洗衣服吗?

        ----Yes, I can. / No, I can’t. ----会。/ 不会。

       8. ----Does your pen pal live in Shanghai? ----你的笔友住在上海吗?

        ----No, he doesn’t. He lives in Beijing. ----不.他住在北京。

       9. ----Does she teach English? ----她教英语吗?

        ----No, she doesn’t. She teaches math. ----不.她教数学。

       10. ----Did you read books yesterday? ----你昨天读书了吗?

        ----Yes, I did. / No, I didn’t. ----读了。/ 没读。

       XVII 其他:

       1. ----What’s in the classroom? ----教室里有什么?

        ----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.

       ----一块黑板、六盏灯.三把电扇和许多桌椅。

       2. What about you? / How about you? ----你呢?

       3. I like the white sweater with the green skirt. ----我喜欢这件白毛衣配这条绿短裙。

       4. ----Whose is it? ---它是谁的?

        ----It’s mine / yours / his / hers. ----是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。

       5. ----What can you do? ----你会做什么?

        ----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes. ----我很能干。我会扫地、洗盘子。

       6. ----What’s your bedroom like? ----你的卧室是什么样儿的?

        ----There is a big closet and a new mirror. There are blue curtains.

       ----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。

       海报设计参考文献

       海报设计参考文献

       参考文献对于写论文的同学来说是至关重要的`,分享了一些海报设计的参考文献,欢迎阅读!

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       .广告经典故事——超级名牌的广告战略[M].重庆:重庆大学出版社,2002.

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       拓展内容

       关于网页设计参考文献

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       [8]赵祖荫,王云翔,胡耀芳.网页设计与制作教程[M].北京:清华大学出版社,2008.

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       [14]孙强,李晓娜,黄艳.JavaScript从入门到精通[M].北京:清华大学出版社,2008.

       [15]刘智勇.JavaScript开发技术大全[M].北京:清华大学出版社,2009.

       [16]陈会安.JavaScript基础与实例教程[M].北京:中国电力出版社,2007.

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       [19]金旭亮.程序设计教程[M].北京:高等教育出版社,2009.

       [20]刘培文,韩小祥.程序设计教程[M].北京:中国人民大学出版社,2009.

海报怎样设计?

       1、标题:标题要把内容重点写出来,让人一看就被吸引住了。

       要醒目,鲜明,新颖,简洁。字体一定要大,占到海报纸张的一半最好,颜色越鲜艳越好。

       2、正文:写明活动的性质,情况介绍,商品销售情况等等,价格,促销要写明白。

       如果是演出海报,要写明白演员,剧种,剧目等等。

       3、时间:地点,票价。举行活动的时间,地点,一定要清楚。

       4、结尾:另起一行,写落款。名称下面,写年月日。

       扩展资料:

       海报设计技巧:

       构图的技巧,除了在色彩运用的对比技巧需要借鉴掌握以外,还需考虑几种对比关系。如构图技巧的粗细对比,构图技巧的远近对比,构图技巧的疏密对比,构图技巧的静动对比,构图技巧的中西对比。构图技巧的古今对比等。

       1、构图技巧的粗细对比:所谓粗细对比,是指在构图的过程中所使用的色彩以及由色彩组成图案而形成的一种风格而言,在书画作品中我们知道有工笔和写意之说,或工笔与写意同出现一个画面上(如同国画大师齐白石的白菜与蝈蝈的画一般),这种风格在包装构图中是一些包装时常利用的表现手法。

       对于这种粗细对比有些是主体图案与陪衬图案对比;有些是中心图案与背景图案的对比;有的是一连粗犷如风扫残云,而另一边则精美的细若游丝;有些以狂草的书法取代图案,这在一些酒类和食品类包装中都能随时随地见到。如思念牌水饺和飘柔牌的洗发露就是这样的。

       2、构图技巧的远近对比,在国画山水的构图中进究近景中景远景,而在包装图案的设计中,以同样的原理,也应分别为近中远几种画面的构图层次。

       所谓近,就是一个画面中最抢眼的那部分图案,也叫第一视觉冲击力,这个最抢眼的也是该包装图案中要表达的最重要的内容,如双汇最早使用过的方便面包装,第一闯进人们视线中的是空白背景中的双汇商标和深红色方块背景中托出的白色综艺硕大的双汇二字(即近景)。

       依次才是小一点的“红烧牛肉面”行书几个主体字(应该说第二视线,也叫中景),再次是表述包装内容物的产品照片(也叫第三视线,界于中景)再再往后的便是辅助性的企业吉祥物广告语,性能说明,企业标志等。

       这种明显的层次感也叫视觉的三步法则,它在兼顾人们审视一个静物画面习惯中从上至下,从右至左的同时依次凸显出了其中最要表达的主题部分。作为设计人在创作画面之始,就产先应该弄明白所诉求的主题,营造一个众星托月,鹤立鸡群的氛围。从而使设计的画面象强大的磁力紧紧地把销营者的视线拉过来。

       3、构图技巧的疏密对比:说起构图技巧的疏密对比,这和色彩使用的繁简对比很相似,也和国画中的飞白很相同,即图案中该集中的地方就须有扩散的陪衬,不宜都集中或都扩散。体现一种疏密协调,节奏分明,有张有弛,显示空灵。

       同时也不失主题突出。笔者见到不少包装图案的设计中,整个画面密密麻麻,花花绿绿,从背景图案到主题图案全是很沉重的颜色表现,让人感到压仰和透不过气来,这样不仅起不到美化产品,促进销售的目的,反而让人产生厌倦而缺少食欲。这就是没把握住疏密对比造成的。

       4、构图技巧中的静动对比:在一种图案中,我们往往会发现这种现象,也就是在一种包装主题名称处的背景或周边表现出的爆炸性图案或是看上漫不经心,实则是故意涂沫的几笔疯狂的粗线条,或飘带形的英文或图案等等,无不都是表现出一种“动态”的感觉。

       而主题名称则端庄稳重而大背景是轻淡平静,这种场面便是静和动的对比。这种对比,避免了都支的花哨和太静的死板。所以视觉效果就感到舒服。符合人们的正常审美心理。

       5、构图技巧中的中西对比,这种对比往往在一外包装设计的画面中利用西洋画的卡通手法和中国传统手法的结合或中国汉学艺术和英文的结合。

       以及画面上直接以写实的手法把西方人的照片或某个画面突出表现包装图案上,这种表现形式,也是一种常见的借鉴方法,这在儿童用品上、女式袜上、服装上或化妆品上的包装常常出现。

       6、构图技巧的古今对比:既有洋为中用就有古为今用,特别是人们为了体现一种文化品位,表现包装设计构图上常常把古代的精典的纹饰、书法、人物、图案用在当前的包装上,这在酒的包装上体现的最为明显示。

       如:红楼梦十二金钗仕女图的酒和太白酒以及食品方面的中秋月饼、黑老包花生同等都是从这些方面体现和挖掘内涵的。另外,还有一些化妆品及生活用品的高级礼品盒其纹饰与图案也是从古典文化中寻找嫁接手法的。这样能给人一种古色古香、典雅内蕴的追寻或某一方面的慰藉。所以很受消费者欢迎的。

       参考资料:

       搜狗百科-海报海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力,要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果;它的画面应有较强的视觉中心,应力求新颖、单纯,还必须具有独特地艺术风格和设计特点。

       在学校里,海报常用于文艺演出、运动会、故事会、展览会、家长会、节庆日、竞赛游戏等。海报设计总的要求是使人一目了然。

       海报设计的具体要素:

       1,充分的视觉冲击力,可以通过图像和色彩来实现

       2,海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点.

       3,内容不可过多

       4,一般以为主,文案为辅

       5,主题字体醒目

       海报招贴的种类

       海报按其应用不同大致可以分为商业海报、文化海报、**海报和公益海报等,这里对它们以大概的介绍。

       1.商业海报:

       商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。商业海报的设计,要恰当地配合产品的格调和受众对象。

       2.文化海报:

       文化海报是指各种社会文娱活动及各类展览的宣传海报。展览的种类很多,不同的展览都有它各自的特点,设计师需要了解展览和活动的内容才能运用恰当的方法表现其内容和风格。

       3.**海报:

       电脑海报是海报的分支,**海报主要是起到吸引观众注意、刺激**票房收入的作用,与戏剧海报、文化海报等有几分类似。

       4.公益海报:

       社会海报是带有一定思想性的。这类海报具有特定的对公众的教育意义,其海报主题包括各种社会公益、道德的宣传,或政治思想的宣传,弘扬爱心奉献、共同进步的精神等。

       店内海报设计:

       店内海报通常应用于营业店面内,做店内装饰和宣传用途。店内海报的设计需要考虑到店内的整体风格、色调及营业的内容,力求与环境相融。

       招商海报设计:

       招商海报通常以商业宣传为目的,采用引人注目的视觉效果达到宣传某种商品或服务的目的。招商海报的设计应明确其商业主题,同时在文案的应用上要注意突出重点,不宜太花哨。

       展览海报设计:

       它具有传播信息的作用,涉及内容广泛、艺术表现力丰富、远视效果强海报是一种信息传递艺术,是一种大众化的宣传工具。海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力,要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈的视觉效果;它的画面应有较强的视觉中心,应力求新颖、单纯,还必须具有独特地艺术风格和设计特点。

       在学校里,海报常用于文艺演出、运动会、故事会、展览会、家长会、节庆日、竞赛游戏等。海报设计总的要求是使人一目了然。

       海报设计的步骤:

       1、这张海报的目的?

       2、目标受众是谁?

       3、他们的接受方式怎么样?

       4、其他同行业类型产品的海报怎么样?

       5、此海报的体现策略?

       6、创意点?

       7、表现手法?

       8、怎么样与产品结合?

       海报设计的具体要素:

       1,充分的视觉冲击力,可以通过图像和色彩来实现

       2,海报表达的内容精炼,抓住主要诉求点.

       3,内容不可过多

       4,一般以为主,文案为辅

       5,主题字体醒目

       海报招贴的种类

       海报按其应用不同大致可以分为商业海报、文化海报、**海报和公益海报等,这里对它们以大概的介绍。

       1.商业海报:

       商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。商业海报的设计,要恰当地配合产品的格调和受众对象。

       2.文化海报:

       文化海报是指各种社会文娱活动及各类展览的宣传海报。展览的种类很多,不同的展览都有它各自的特点,设计师需要了解展览和活动的内容才能运用恰当的方法表现其内容和风格。

       3.**海报:

       电脑海报是海报的分支,**海报主要是起到吸引观众注意、刺激**票房收入的作用,与戏剧海报、文化海报等有几分类似。

       4.公益海报:

       社会海报是带有一定思想性的。这类海报具有特定的对公众的教育意义,其海报主题包括各种社会公益、道德的宣传,或政治思想的宣传,弘扬爱心奉献、共同进步的精神等。

       店内海报设计:

       店内海报通常应用于营业店面内,做店内装饰和宣传用途。店内海报的设计需要考虑到店内的整体风格、色调及营业的内容,力求与环境相融。

       招商海报设计:

       招商海报通常以商业宣传为目的,采用引人注目的视觉效果达到宣传某种商品或服务的目的。招商海报的设计应明确其商业主题,同时在文案的应用上要注意突出重点,不宜太花哨。

       展览海报设计:

       展览海报主要用于展览会的宣传,常分布于街道、影剧院、展览会、商业闹区、车站、码头、公园等公共场所。它具有传播信息的作用,涉及内容广泛、艺术表现力丰富、远视效果强

宣传海报如何设计

       宣传单设计:

       1.首先布置场景

       如果你把一个宣传单页想象成一台戏,那么纸张就是舞台。和戏剧一样,好的广告的作用就是要让人们的注意力都集中在你的产品上。

       2.定好参考线:

       添加一个很细的边框,可以把它想象成幕布,引导读者的目光到中间的内容。这种线框一定要很细,如果太粗太亮就会分散读者的注意力。

       3.把产品推向前台

       将你的产品放在页面的显眼位置上,就像你在家后院招呼朋友吃烧烤时,你也会同样将这些台椅放在院子的显眼的地方一样,让每一个客人都看得见摸得着。

       4.加上标题:

       一旦你将产品加在页面上,那加上文字的作用就是揭示各种细节及引导读者留意那些仅靠观看产品并不能发现的产品优点或功能。

       5、选择合适的字体:

       有很多经典的字体,都给人一种低调、自信的感觉,而且能够让产品出尽风头。这些字体都是经过精心设计,非常适合用于文本,所以无论是用于主标题还是副标题,都完全能够胜任。

       好了,关于“newyork中山公园”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“newyork中山公园”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。